post

مدرسة الإمام المجدد عبد السلام ياسين

إذا رتَّبْنَا مآتِيَ التربية ومآخذها حسبَ أهميتها قلنا: الصحبة تشرُّبٌ قلبي، وقدوة ماثلة، وتعلُّم.
«المرء على دين خليله». لا عجب أن اجتذب مغناطيس القلب النبوي المنور القلوب فأحبته أشدّ ما يكون الحب، فأتَى القلوبَ مِنْه الدين، وأخذت القلوبُ منه الدين.
إن كانت القدوة وكان التعليم يهديان للأعمال الظاهرة، فإن أعمال القلب يأخذها قلب عن قلب مباشرة على أثير المحبة<a href="http://siraj.net/%D8%AA%D9%86%D9%88%D9%8A%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%88%D9%85%D9%86%D8%A7%D8%AA-%D8%AC-2-666.337.q.%D8%A5%D8%B0%D8%A7+%D8%B1%D8%AA%D9%91%D9%8E%D8%A8%D9%92%D9%86%D9%8E%D8%A7+%D9%85%D8%A2%D8%AA%D9%90%D9%8A%D9%8E+%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9.html#page/337" target="_blank" rel="noopener noreferrer">&#8230;تنوير المومنات ص-337</a>

الصحبة تشرُّبٌ قلبي، وقدوة ماثلة، وتعلُّم

أحاديث نبوية في الصبر على البلاء والمرض

التزكية والدعوة

الصحبة تشرُّبٌ قلبي، وقدوة ماثلة، وتعلُّم

أضف تعليقك (0 )

النشرة الإخبارية

مقالات الكاتب

التوبة واليقظة

كيف نتعلم من سنة الله في التاريخ؟

قواعد ذهبية في تربية النَّشْء

الله ابتعثنا

نحن بالله عزتنا لا تهون

12 فبراير 1949 | ذكرى استشهاد الإمام حسن البنا

مقالات ذات صلة