مدرسة الإمام المجدد عبد السلام ياسينمدرسة الإمام المجدد عبد السلام ياسين
مدرسة الإمام المجدد
عبد السلام ياسين
أدب وفن

مقتطفات

مقتطفات مختارة من كتب الإمام رحمه الله يمثل المقتطف فيها وحدة موضوعية، يشمل مختلف القضايا التي ألف الإمام فيه كالتزكية والدعوة والسياسة والحكم والآداب والفنون والأسرة والقضايا ذات الأبعاد الفكرية والمتصلة بما تعيشه أمتنا.

التزكية والدعوة

وراثة النبوة

وراثة النبوة

طريقة الشكر

طريقة الشكر

يمر المريد من حيث نوعيةُ معاملتِه مع الله سبحانه بثلاث مراحل، قد يقف عند واحدة منها لا يتجاوزها، وقد تُطوَى له طيّاً كما يحدث للمراد الذي تحمله القدرة الإلهية على رَفْرَف العناية واللطف فلا يعرف مجاهدة ولا مراحل ولا غيرها إلا بعد الوصول، فيرجع وبصيرته نيرة ليستوفي آداب الطريق ويطَّلِعَ على معالم التوفيق.

دلالة رسول الله صلى الله عليه وسلم

دلالة رسول الله صلى الله عليه وسلم

نزلت علينا دلالة الله في القرآن: ﴿يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا هَلْ أَدُلُّكُمْ عَلَى تِجَارَةٍ تُنجِيكُم مِنْ عَذَابٍ أَلِيمٍ﴾، وتنزلت فينا دلالة رسول الله ﷺ حية بيننا، نموذجا شاهدا حاضرا، معلِّما هاديا رؤوفا رحِيماً صاحبا أسوة: «ألا أدلكم على شيء إن فعلتموه تحاببتم؟». لم تَكن دلالة الرسول ﷺ ودلالة إخوانه من قبله من النبيئين مجردَ تبليغ، وإن كان التبليغ ركنا من أركان الدلالة، وإنما كانت مُعَايشةً وسياسة وتلَطُّفا وخفضَ جناحٍ وقيادةً آلت إلى اتباع وإيمان، ورفع الاتباع إلى محبة الشخص الرسول، ورفعت محبة الرسول إلى محبة الله، وأوجبت محبة الله عبده المتقرب بالفرض والنفل، ومن الفرض الآكد اتباع الرسول وحبه، مراتب الاصطفاء والفلاح.

شروط التربية

شروط التربية

رأينا أن الإيمان يتجدد بالإكثار من قول لا إله إلا الله، فعندما تكون الصحبة صالحة، رجلا صالحا وجماعة صالحة، ويقبل الكل على ذكر الكلمة الطيبة النورانية حتى يخرجوا عن الغفلة، ينشأ جو إيماني مشع، ينشأ في الجماعة فيض إلهي، رحمة، نور تستمد منه القلوب بعضها ببعض. فتلك هي الطاقة الإيمانية، الجذوة الأولى التي تحرك القلوب والعقول لتلقي القرآن بنية التنفيذ كما كان يقول سيد قطب رحمه الله. 

السياسة والحكم

المرأة والأسرة

المؤمنات واستكمال الإيمان

المؤمنات واستكمال الإيمان

المؤمنة والاقتحام..بناء وارتقاء

المؤمنة والاقتحام..بناء وارتقاء

حبل الفطرة

حبل الفطرة

نحو تربية مُؤهلة مُؤثرة

نحو تربية مُؤهلة مُؤثرة

أدب وفن

حب أحمد صلى الله عليه وسلم

حب أحمد صلى الله عليه وسلم

طاب عيشي بصحبة الإخوان

طاب عيشي بصحبة الإخوان

فضل نساء النبيء صلى الله عليه وسلم

فضل نساء النبيء صلى الله عليه وسلم

 يا قدس

 يا قدس

قضايا الأمة

قضايا الأمة ومسألة التغيير

قضايا الأمة ومسألة التغيير

«الدائرة الصماء»

«الدائرة الصماء»

الفرح بنصر الله

الفرح بنصر الله

المسلمون والأقصى..شعور ووعي وفعل مؤثر

المسلمون والأقصى..شعور ووعي وفعل مؤثر

قضايا فكرية

خطاب الروح الصليبي وبطشه

خطاب الروح الصليبي وبطشه

كيف نتعلم من سنة الله في التاريخ؟

كيف نتعلم من سنة الله في التاريخ؟

حقوق الإنسان: مقارنات

حقوق الإنسان: مقارنات

القيم المحورية لنظام الحياة المادية الاجتماعية

القيم المحورية لنظام الحياة المادية الاجتماعية